Más de mil estudiantes continúan en aulas provisionales mientras la universidad trabaja para reducir los niveles de un gas natural potencialmente peligroso detectado en varias dependencias.
Soldecanarias.net / La Laguna
La presencia de gas radón en distintos espacios de la Escuela Politécnica Superior de Ingeniería de la Universidad de La Laguna sigue condicionando el desarrollo de la actividad académica un año después del cierre de varias aulas afectadas por concentraciones superiores a las recomendadas por la normativa vigente.
La situación se originó tras las mediciones realizadas por especialistas universitarios, que detectaron niveles elevados de este gas de origen natural en algunas dependencias situadas en la planta baja del edificio. Como medida preventiva, la institución decidió clausurar los espacios afectados y trasladar la docencia a otras instalaciones del campus.
La reorganización ha supuesto importantes cambios para el alumnado. Decenas de grupos han tenido que adaptarse a aulas temporales diseñadas inicialmente para otros usos, una circunstancia que, según estudiantes y representantes académicos, ha dificultado el seguimiento normal de las clases y alterado la planificación docente durante todo el curso.
Entre las principales preocupaciones de los afectados se encuentran la falta de plazos concretos para la reapertura de las aulas originales y la escasa información sobre la evolución de las mediciones realizadas en los espacios clausurados. Los estudiantes reclaman una mayor transparencia y una comunicación más constante sobre las actuaciones previstas.
El radón es un gas radiactivo que se genera de forma natural en el subsuelo y puede acumularse en edificios cerrados. Aunque es invisible e inodoro, la exposición prolongada a altas concentraciones puede incrementar el riesgo de desarrollar determinadas enfermedades respiratorias, motivo por el que la legislación establece límites de referencia para su presencia en espacios de trabajo y estudio.
Para corregir el problema, la Universidad ha impulsado diversas actuaciones técnicas, entre ellas la instalación de sistemas de ventilación destinados a mejorar la renovación del aire y reducir la concentración del gas en las zonas afectadas. La eficacia de estas medidas continúa siendo evaluada mediante nuevos controles y análisis periódicos.
Desde la institución académica se insiste en que todas las decisiones adoptadas han estado guiadas por criterios de seguridad y prevención, y se subraya que la prioridad ha sido proteger a estudiantes, docentes y personal universitario. No obstante, la prolongación de la situación ha generado un creciente debate dentro de la comunidad universitaria sobre la necesidad de acelerar las soluciones definitivas.
Mientras continúan los trabajos y las mediciones técnicas, la comunidad educativa espera que los resultados permitan recuperar cuanto antes los espacios cerrados y devolver la normalidad a una de las escuelas con mayor número de estudiantes de la Universidad de La Laguna.
