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jueves, noviembre 5, 2026

Aulas al límite en Canarias: el calor vuelve a poner en jaque a los colegios

Familias y docentes denuncian temperaturas difíciles de soportar en los centros educativos y reclaman medidas eficaces ante los episodios de altas temperaturas

Soldecanarias.net / Santa Cruz de Tenerife

El inicio del curso escolar vuelve a estar marcado en Canarias por una vieja reivindicación: unas aulas preparadas para hacer frente al calor. Con episodios de altas temperaturas cada vez más frecuentes, profesores, familias y organizaciones sindicales alertan de las dificultades que encuentran alumnos y docentes para desarrollar con normalidad la actividad educativa.

En numerosos centros, la falta de climatización y de espacios exteriores con sombra obliga a buscar soluciones improvisadas. Ventiladores, ventanas abiertas y, en algunos casos, pequeños abanicos o ventiladores portátiles que llevan los propios estudiantes se han convertido en parte del paisaje de las aulas durante los días más calurosos.

La situación ha generado preocupación entre las familias, especialmente ante la posibilidad de que las altas temperaturas provoquen mareos, lipotimias u otros problemas derivados de la exposición prolongada al calor. Los representantes de los trabajadores también reclaman que se garantice un entorno adecuado tanto para el alumnado como para el personal de los centros.

El debate se produce además en un contexto en el que Canarias cuenta con un protocolo específico para los episodios de altas temperaturas. El documento, actualizado en mayo de 2026, establece medidas en función de los niveles de riesgo determinados por las autoridades sanitarias y de emergencias, pero no fija una temperatura concreta en el interior de las aulas que implique automáticamente la suspensión de las clases.

La normativa estatal sobre condiciones de seguridad y salud en los lugares de trabajo contempla, por su parte, determinados rangos de temperatura para los trabajadores en espacios cerrados. Sin embargo, su aplicación a los centros educativos no supone que superar los 27 grados implique por sí solo el cierre de un aula.

Mientras continúa el debate sobre los protocolos, las comunidades educativas reclaman soluciones que permitan afrontar el calor sin depender de medidas puntuales. Para muchas familias, el problema no es nuevo: cada verano, las mismas aulas vuelven a convertirse en uno de los puntos débiles de los centros educativos de las islas.

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